
Encerramento do ano letivo e conclusão 9º ano




A todos os formandos e a comunidade desta Escola, O Núcleo Gestor, Deseja:
que cada sonho não realizado, cada objetivo não cumprido, cada lágrima derramada em 2011 se converta em alegrias e vitórias no ano de 2012. Nunca desistam de sonhar e persistir nos seus objetivos à procura da felicidade, por maiores que sejam os desafios. Que 2012 seja o melhor ano das nossas vidas. Felicidades da todos!!!
A hierarquia no ambiente escolar.

Autoridade e hierarquia são questões sempre presentes nas discussões e confli-
tos cotidianos da organização escolar.
O senso comum que acompanha tais conceitos não permite, muitas vezes, uma
análise mais aprofundada do real significado e de como esses conceitos são construídos
pelos que estão envolvidos no processo educacional.
A escola, como organização burocrática, tem em sua estrutura um corpo de
princípios e valores que devem ser seguidos pelos profissionais que fazem a mesma.
A compreensão da cultura da escola como um processo dinâmico e negociado
entre os diferentes atores do processo pedagógico permite uma compreensão mais
aprofundada da contribuição de tais atores na construção dos valores, crenças e princí-
pios assim como nas ações que se processam na realidade cotidiana.
As concepções de autoridade, hierarquia e participação, compartilhadas pelos
diferentes segmentos participantes das escolas, criam culturas diferenciadas em cada
escola, em termos de organização e relações que diferenciam o processo educacional.
contação de história
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